第七十章 好的玩具就得寓教于乐

bsp; 他也义务当起了华彦曦的陀螺老师，手把手的教学。

    华彦曦的小时候，被父母使劲往淑女精英教育的路线上引导。

    陀螺某种意义上算是男生专属玩具，还是廉价货，她压根没有接触的机会。

    但能够风靡几代人的玩具，吸引力十足，她一接触，就玩的停不下来，比小方建还投入。

    而且玩陀螺，就是平衡和离心力，她触类旁通，很快入门。

    肖一笙在一旁及时纠正她错误的发力姿势，培养正确的发力习惯，一教一学，很是和谐。

    两个大人玩了起来，也就不太管小朋友了，又不是在户外空旷的草地，必须事事留心。

    小朋友只要乖乖待在帐篷里，也没啥危险。

    但小朋友对玩具的兴趣，总是来的快，去的也快。

    小方建玩了十几分钟陀螺，就觉得手酸，停了下来，被放在一角的萌萌的，通体棕色，外包装都没拆的恐龙玩具吸引住了。

    他立马改了主意，想玩仿真生物模拟玩具。

    现在多数孩子平时能接触到的动物很少，仿真生物模拟玩具能够很好的满足孩子的求知欲望，提高孩子爱科学、学科学和用科学的兴趣。

    肖一笙挑选的这只小恐龙，是牛龙，来自美版电影侏罗纪世界里恐龙造型，外观真的太萌了，大脑袋，大眼睛，大嘴巴，粗脖子，大肚子，粗大的后腿，设计者的用心体现在每一处细节，精准狙击了孩子的喜好。

    肖一笙听到小方建的要求，让华彦曦接着玩陀螺，他自己把注意力转向小朋友身上。

    肖一笙细心帮小方建把玩具的外包装拆掉，安装好电池。

    测试了一下玩具的安全性，确认没有安全隐患，就递给了小方建，告诉他，这是个牛龙。

    小方建把玩着它圆嘟嘟的身体，尤其喜欢牛龙的大脑袋，特别是脑袋上两只眼睛鼓得很大，眼珠还能转动。

    而且等比例三头身化的牛龙，后面的大腿很粗大，前肢也就是小手臂却很袖珍，前腿，后腿还能灵活的转动。但是因为前腿被大腿挡住了，转不完一圈360°。

    粗大的后腿也完成不了360°的转动，被牛龙庞大的身体挡住，转不满一圈。

    牛龙还自带音效，头部天灵盖处，有个按钮，按一下，它的眼睛会转动，嘴巴也会张开，牙齿也会随着动，喉咙会发出恐龙叫声，非常有意思。

    听起来，牛龙的叫声很类似哈士奇的声音，真的很像用狗狗的声音录进去的。

    另外它尾巴还直接通过尾椎和脊椎连接头部。通过摇动尾巴，可以控制头部进行旋转，非常精妙的设计。

    小方建越看越喜欢，并且觉得牛龙的脖子怎么看都像那个乌龟的脖子，伸缩自如，也可以活动，手动控制它一伸一缩，实在太可爱了。

    他伸出小手指伸到嘴里，试探的牛龙嘴巴的咬合力，没感觉，完全是没用力，牙齿咬下去，会回弹，松松的。

    肖一笙看到他这样做，也没有制止，因为他提前用手指测试过了，已经确认这个玩具很安全，就是专为幼儿设计的。